| Välj startår | ||||
|---|---|---|---|---|
| 2000 | ||||
| 2001 | ||||
| 2002 | ||||
| 2003 | ||||
| 2004 | ||||
| 2005 | ||||
| Utbildningsplan: DI04 | ||||
| 1 | Utbildningsmål | |||
| 1.1 | Mål för högskoleingenjörsutbildningen vid Ingenjörshögskolan i Jönköping | |||
| 1.1.1 | ||||
| För att erhålla högskoleingenjörsexamen skall studenten: - ha goda kunskaper och förtrogenhet med tillämpad teknik för att kunna verka inom det valda teknikområdet. - ha utvecklat ett ingenjörs- och entreprenörsmässigt arbets- och förhållningssätt till förelagda arbetsuppgifter samt självständigt, enskilt eller i grupp, kunna ta initiativ och ansvar för att lösa dessa. Initiativ, helhetssyn och ansvar skall baseras på en medvetenhet om ställda krav rörande kvalitet, tid och affärsmässighet. - genom studier inom matematik/naturvetenskap ha tillägnat sig sådana kunskaper och naturvetenskaplig bildning att hon/han framgångsrikt kan verka inom det valda teknikområdet. - kunna delta i arbetsgrupper och i projektgrupper som enskild medlem eller som grupp-/projektledare. - ha kunskaper om etik och miljöfrågor, kvalitetsstyrning, arbetsorganisation och ekonomistyrning för att kunna delta i ett företags löpande arbete. - besitta goda kunskaper om aktuella datorverktyg inom det valda teknikområdet. - ha god förmåga att uttrycka sig muntligt och skriftligt på svenska. - ha god beredskap för att verka i en internationell miljö. Ovanstående mål grundar sig på målen i högskolelagen, 1 kap, 9 § och högskoleförordningen, bilaga 2, pkt 15. Se "Ytterligare information" punkt 6.7. | ||||
| 1.1.2 | Programspecifikt mål | |||
| Studenten skall efter genomgången utbildning ha: - goda färdigheter i programmering och systemutveckling för att självständigt kunna utveckla och underhålla säkra och användarvänliga applikationer - goda kunskaper om operativsystem, nätverk och datasäkerhet för att kunna konstruera, bygga och underhålla nätverk - tillräckliga kunskaper i matematik, speciellt diskret matematik, för att kunna förvärva fördjupade kunskaper inom datastrukturer och algoritmer, kodning, och datakommunikation. - förvärvat färdigheter för att bidra i eller leda större projekt. Detta medför att studenten under utbildningen utöver målen ovan skall tillägna sig: - grundläggande kunskaper i ellära, elektronik och bakomliggande fysikaliska begrepp för att förstå och kunna felsöka maskinvaran i ett datorsystem eller ett nätverk | ||||
| 1.2 | Mål för teknologie kandidatexamen vid Ingenjörshögskolan i Jönköping | |||
| 1.2.1 | Generella mål för teknologie kandidatexamen inom vald inriktning | |||
| Teknologie kandidatexamen uppnås efter fullgjorda kursfordringar om sammanlagt minst 120 poäng. I huvudämnet krävs fördjupade studier på 60-poängsnivån med godkänt resultat. För att erhålla teknologie kandidatexamen skall studenten ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 10 poäng. Detta skall ingå i huvudämnet. (I övrigt se mål 1.1) | ||||
| 1.2.2 | B 3.1 | |||
| I de lokala föreskrifterna vid Högskolan i Jönköping framgår att minst 10 poäng matematik krävs för att erhålla en teknologie kandidatexamen. | ||||
| 2 | Utbildningsupplägg/profil | |||
| 2.1 | Programbeskrivning | |||
| För att administrera ett företags nätverk krävs kunskap om nätoperativsystem, nätövervakning, installation och konfigurering av tillämpningsprogram. För drift, underhåll och vidareutveckling av datorsystem och intranät krävs kunskaper om multimedia, webb, datorpost, databaser, operativsystem, programmeringsmetoder och datakommunikation. Utbildningen syftar till att ge förståelse för och insikt i företags och organisationers behov av modern och effektiv informationsteknik. Utbildningen präglas av ett internationellt synsätt och en del av studietiden kan förläggas till utländsk högskola eller universitet. Genusperspektiv beaktas i utbildningen så att pedagogik och innehåll passar båda könen. | ||||
| 2.2 | Ingenjörsmetodik/fadderföretag | |||
| Kursen Ingenjörsmetodik går som en röd tråd genom utbildningen. Den består av olika delmoment som genomförs kontinuerligt under årskurs 1 och 2. Momenten kan vara fristående eller integreras med genomförandet av andra kurser. Målet är att studenten skall få inblick i och förståelse för ingenjörens arbetsområde samt tillägna sig viktiga verktyg för sin framtida yrkesroll. Fadderföretagsverksamheten som utgör en del av Ingenjörsmetodiken innebär att studenten tilldelas eller söker ett fadderföretag. Genom kontakterna med fadderföretaget får studenten en inblick i hur teori och praktik hänger ihop och möjligheter att i företagsanknutna projekt reflektera över det teoretiska utbildningsinnehållet utifrån ett verkligt helhetsperspektiv. Fadderföretagsverksamheten pågår under årskurs 1 och 2. Fadderföretaget kan också vara en part vid examensarbetet i årskurs 3. | ||||
| 2.3 | Studieformer | |||
| Undervisningen består av föreläsningar, lektioner, övningar, laborationer och projekt. Någon eller några kurser kan, beroende på studentutbyte med utländska universitet, ges på engelska. | ||||
| 2.4 | Examination och betyg | |||
| Under varje läsperiod (ca 10 veckor) läses normalt två 5-poängskurser parallellt. Examination anordnas i varje kurs eller delkurs. Exempel på examinationsformer är skriftlig tentamen eller projektredovisning. Kontinuerlig examination kan också ske. Förutom godkända tentamina krävs också genomförda och redovisade övriga kursmoment såsom laborationer, övningsuppgifter, seminarier och grupparbeten. Hur respektive kurs examineras framgår av kursplanen. I de enskilda kurserna ges normalt betygen: Underkänd, Godkänd (3), Icke utan berömd godkänd (4) och Med beröm godkänd (5). Tentamenstillfällen ges enligt fastställd tidplan under året. Omtentamenstillfällen anordnas för studenter som fått underkänt. Under vissa förutsättningar finns det även möjlighet att tentera om en redan godkänd kurs för högre betyg, s k plussning. | ||||
| Högskoleingenjör | ||||
| Obligatoriska kurser | ||||
| Kurskod | Kursnamn | Poäng | Nivå | Ämne |
| År 1 | ||||
| TDAA00 | Datalogi | 2,5 | A | Datateknik |
| TDEA04 | Teknisk fysik DE | 5 | A | Teknisk fysik |
| TEGA04 | Elektronikens grunder | 5 | A | Elektronik |
| TMAA04 | Matematisk analys | 5 | A | Matematik/Tillämpad matematik |
| TPMA00:2 | Programmeringsmetoder | 5 | A | Datateknik |
| TDGA04 | Digital elektronik | 2,5 | A | Elektroteknik |
| TLAA04 | Linjär algebra | 5 | A | Matematik/Tillämpad matematik |
| TGDA04 | Grundläggande diskret matematik | 5 | A | Matematik/Tillämpad matematik |
| TIMA01:1 | Ingenjörsmetodik 1 | 2,5 | A | Teknik |
| År 2 | ||||
| TDNB00:3 | Datanät | 5 | B | Datateknik |
| TPCA00:3 | PC-teknik | 5 | A | Datateknik |
| TDSB03 | Datastrukturer och algoritmer | 5 | B | Datateknik |
| TOSB00:1 | Operativsystem | 5 | B | Datateknik |
| TIMA02:2 | Ingenjörsmetodik 2 | 2,5 | A | Teknik |
| TOFA01 | Organisation, ledning och förändring | 5 | A | Företagsekonomi |
| TOAA00:1 | Objektorienterad analys och design | 5 | A | Datateknik |
| TEEA10:1 | Industriell ekonomi och entreprenörskap | 5 | A | Företagsekonomi |
| TMÖA00:1 | Miljöteknik | 2,5 | A | Miljöteknik |
| År 3 | ||||
| TBTB02 | Databasteknik | 5 | B | Datateknik |
| TOPB00:1 | Objektorienterad programmering | 5 | B | Datateknik |
| TPÖC00:1 | Programmering i grafisk miljö | 5 | C | Datateknik |
| TDSC00:2 | Distribuerade system | 5 | C | Datateknik |
| TEXC00 | Examensarbete | 10 | C | Övriga ämnen |
| Valbara kurser | ||||
| Kurskod | Kursnamn | Poäng | Nivå | Ämne |
| År 1 | ||||
| TEDA04 | Elektronikkonstruktion D | 2,5 | A | Datateknik |
| TWDA01 | Webbdesign | 2,5 | A | Datateknik |
| År 3 | ||||
| TFUB05 | Forsknings- och utredningsmetodik | 5 | B | Övriga ämnen |
| TDSA00:2 | Datasäkerhet | 5 | A | Datateknik |
| TESC00:1 | Expertsystem | 5 | C | Datateknik |
| TMUB05 | Multimedia | 5 | B | Datateknik |
| TTFA20 | Teknisk fysik 2 | 5 | A | Teknisk fysik |
| TTMB00:1 | Test- och mätteknik | 5 | B | Elektroteknik |
| TARA10 | Affärsredovisning | 5 | A | Företagsekonomi |
| TENA02:2 | Teknisk engelska | 5 | A | Engelska |
| TTMA00:1 | Diskret matematik | 5 | A | Matematik/Tillämpad matematik |
| TTMC00:1 | Teknisk multimedia | 5 | C | Datateknik |
| TTYA00 | Tyska | 5 | A | Tyska |
| TWSB03 | Webbspelsutveckling 1 | 5 | B | Datateknik |
| BOSE620 | Webbspelsutveckling 2 | 5 | B | Datateknik |
| TADA05 | Animation som designmedel och konstnärlig uttrycksform | 5 | A | Datateknik |
| TKIA00 | Kalkylering och internredovisning | 5 | A | Företagsekonomi |
| TKTB00 | Kodningsteori | 5 | B | Matematik/Tillämpad matematik |
| TRTB00 | Realtidsprogrammering | 5 | B | Datateknik |
| Teknologie kandidat | ||||
| Exempel på ämneskurser | ||||
| Kurskod | Kursnamn | Poäng | Nivå | Teknikområde |
| År 1 | ||||
| TDAA00 | Datalogi | 2,5 | A | Datateknik |
| TMAA04 | Matematisk analys | 5 | A | Matematik/Tillämpad matematik |
| TPMA00:2 | Programmeringsmetoder | 5 | A | Datateknik |
| TLAA04 | Linjär algebra | 5 | A | Matematik/Tillämpad matematik |
| TGDA04 | Grundläggande diskret matematik | 5 | A | Matematik/Tillämpad matematik |
| År 2 | ||||
| TDNB00:3 | Datanät | 5 | B | Datateknik |
| TPCA00:3 | PC-teknik | 5 | A | Datateknik |
| TDSB03 | Datastrukturer och algoritmer | 5 | B | Datateknik |
| TOSB00:1 | Operativsystem | 5 | B | Datateknik |
| TOAA00:1 | Objektorienterad analys och design | 5 | A | Datateknik |
| År 3 | ||||
| TBTB02 | Databasteknik | 5 | B | Datateknik |
| TOPB00:1 | Objektorienterad programmering | 5 | B | Datateknik |
| TPÖC00:1 | Programmering i grafisk miljö | 5 | C | Datateknik |
| TDSC00:2 | Distribuerade system | 5 | C | Datateknik |
| TEXC00 | Examensarbete | 10 | C | Övriga ämnen |
| Exempel på valbara kurser | ||||
| Kurskod | Kursnamn | Poäng | Nivå | Teknikområde |
| År 1 | ||||
| TEDA04 | Elektronikkonstruktion D | 2,5 | A | Datateknik |
| TWDA01 | Webbdesign | 2,5 | A | Datateknik |
| År 3 | ||||
| TFUB05 | Forsknings- och utredningsmetodik | 5 | B | Övriga ämnen |
| TDSA00:2 | Datasäkerhet | 5 | A | Datateknik |
| TESC00:1 | Expertsystem | 5 | C | Datateknik |
| TMUB05 | Multimedia | 5 | B | Datateknik |
| TTFA20 | Teknisk fysik 2 | 5 | A | Teknisk fysik |
| TTMB00:1 | Test- och mätteknik | 5 | B | Elektroteknik |
| TARA10 | Affärsredovisning | 5 | A | Företagsekonomi |
| TENA02:2 | Teknisk engelska | 5 | A | Engelska |
| TTMA00:1 | Diskret matematik | 5 | A | Matematik/Tillämpad matematik |
| TTMC00:1 | Teknisk multimedia | 5 | C | Datateknik |
| TTYA00 | Tyska | 5 | A | Tyska |
| TWSB03 | Webbspelsutveckling 1 | 5 | B | Datateknik |
| BOSE620 | Webbspelsutveckling 2 | 5 | B | Datateknik |
| TADA05 | Animation som designmedel och konstnärlig uttrycksform | 5 | A | Datateknik |
| TKIA00 | Kalkylering och internredovisning | 5 | A | Företagsekonomi |
| TKTB00 | Kodningsteori | 5 | B | Matematik/Tillämpad matematik |
| TRTB00 | Realtidsprogrammering | 5 | B | Datateknik |
| 4 | Examen och Examenskrav | |||
| 4.1 | Examen | |||
| Högskoleingenjör inom teknikområdet Datateknik med inriktning Informationsteknik. Degree of Bachelor or Science in Computer Engineering. Specialisation: Information Technology. Teknologie kandidatexamen i Datateknik med inriktning Infomationsteknik. Degree of Bachelor of Science (With a major in Computer Engineering) Specialisation: Information Technology. För en kandidatexamen fordras minst 120 poäng, varav minst 60 poäng inom karaktärsämnet Datateknik med 20 poäng på A-nivå, 20 poäng på B-nivå och 20 poäng på C-nivå där 10 poäng ska utgöras av examensarbete, samt 10 poäng matematik. För att erhålla högskoleingenjörs-/teknologie kandidatexamen med vald inriktning skall de obligatoriska kurserna samt valbara kurser vara avslutade och godkända. | ||||
| 5 | Behörighetsskrav och urvalsregler | |||
| 5.1 | Behörighetskrav | |||
| Grundläggande behörighet samt särskild behörighet (lägst betyget Godkänd/3) i: · Matematik kurs D eller 3 åk NT eller etapp 4 · Fysik kurs B eller 3 åk NT eller etapp 4 · Kemi kurs A eller 3 åk N, 2 åk T, 1åk TeKe eller etapp 3. Dispens medges från betygskravet 3,0 i kemi för sökande från linjegymnasiet. Saknas formell behörighet, kan Ingenjörshögskolan pröva den reella kompetensen hos den sökande om denne anser sig ha inhämtat motsvarande kunskaper på annat sätt. Syftet är att bedöma den samlade kompetensen och om den sökande har möjlighet att klara vald utbildning. Reell kompetens kan handla om kunskaper och erfarenheter från arbetsliv, längre utlandsvistelse eller annan kursverksamhet. Kurs ingående i programmet kan läsas som fristående kurs i mån av plats. Respektive behörighetskrav framgår av kursplanen. | ||||
| 5.2 | Urvalsregler | |||
| Betygsurval (B) och provurval från högskoleprovet (P) med fördelningen: B/P (%) 65/35. | ||||
| 6 | Övrig information | |||
| 6.1 | Examensarbete | |||
| I utbildningen ingår ett 10 poängs examensarbete där den studerande, enskilt eller i grupp, behandlar och redovisar en arbetsuppgift, där den samlade kunskapen från utbildningen tillämpas. Examensarbetet görs normalt under utbildningens sista termin och företrädesvis på eller i nära samarbete med ett företag/organisation. Alternativt kan examensarbetet göras vid ett utländskt universitet, eventuellt i samarbete med det lokala näringslivet i landet. | ||||
| 6.2 | Utlandsstudier | |||
| Ingenjörshögskolan har ett 50-tal partneruniversitet i Europa, Nord- och Sydamerika, Asien och Australien och deltar i utbytesprogram som Sokrates, Nordplus, Tempus och Linnaeus-Palme. Det finns möjligheter att tillbringa en del av studietiden utomlands och tillgodoräkna utlandsstudierna i examen efter samråd med programansvarig. | ||||
| 6.3 | Frivillig praktik | |||
| Genomförd frivillig praktik på minst 8 veckor registreras och förs in på examensbeviset, men är inte poänggivande. Varje praktikperiod bör omfatta minst 4 veckor. Minst 4 av veckorna ska göras inom utbildningens ämnesområde. Normalt brukar praktiken genomföras under sommaruppehållen. Arbete efter gymnasiestudier kan räknas som praktik. | ||||
| 6.4 | Arbetsområden efter examen | |||
| Dataingenjörsutbildningen är en förberedelse för varierande typer av arbetsuppgifter inom IT-området. IT-samordning, uppbyggnad, drift och vidareutveckling av företagets datorsystem, intranät och utbildning av dess användare är några exempel. Andra arbetsuppgifter kan omfatta anpassning av perifer utrustning till datorsystem, vilket erfordrar breda kunskaper om såväl maskin- som programvara. | ||||
| 6.5 | Studieuppehåll | |||
| Den studerande som fått studieuppehåll beviljat har rätt att återuppta studierna så snart som möjligt med hänsyn till tillgängliga resurser och övriga förhållanden på utbildningsprogrammet. Ansökan om studieuppehåll görs skriftligt till Ingenjörshögskolan i Jönköping. Den som har studieuppehåll ska meddela Ingenjörshögskolan om sina planer för kommande studietermin. Studieuppehåll beviljas för viss tid antingen p g a tvingande skäl (sjukdom, militärtjänst, graviditet, omvårdnadsansvar etc.) eller p g a särskilda skäl. | ||||
| 6.6 | Påbyggnadsutbildning | |||
| Utbildningen kan ge behörighet till följande påbyggnadsutbildningar vid Ingenjörshögskolan i Jönköping: Teknologie magisterutbildning: Informationsteknik 60p, 121-180p Magisterutbildning med ämnesbredd: Internetteknik 40p och Projektledning - tekniska projekt 40p. I samarbete med Internationella Handelshögskolan ges Industriell Ekonomi 121-160/180 poäng för högskoleingenjörer vilket även ger en kandidat/magisterexamen i Industriell Ekonomi. | ||||
| 6.7 | Ytterligare information | |||
| Denna utbildningsplan grundar sig på bestämmelser för den grundläggande högskoleutbildningen vid Högskolan i Jönköping. För ytterligare information: Ingenjörshögskolan i Jönköping AB Box 1026 551 11 Jönköping Tel. 036-15 77 00 Fax. 036-10 05 98 Webbplats: http://www.ing.hj.se Utdrag ur högskolelagen, 1 kap, 9 § Den grundläggande högskoleutbildningen skall ge studenterna - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, samt - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser skall studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. Utdrag ur högskoleförordningen, bilaga2, pkt 15. Omfattning Högskoleingenjörsexamen uppnås efter fullgjorda kursfordringar om sammanlagt minst 80 poäng. Mål (utöver de allmänna målen i 1 kap. 9 § högskolelagen) För att få högskoleingenjörsexamen skall studenten ha -tillägnat sig kunskaper i matematik och naturvetenskapliga ämnen i en sådan omfattning som fordras för att förstå och kunna tillämpa de matematiska och naturvetenskapliga grunderna för det valda teknikområdet, -förvärvat kunskaper om och färdigheter i att handha produkter, processer och arbetsmiljö med hänsyn till människors förutsättningar och behov och till samhällets mål avseende sociala förhållanden, resurshushållning, miljö och ekonomi, -förvärvat kunskapsmässiga förutsättningar att, efter något års yrkesverksamhet inom sitt område, kunna medverka i utveckling av och svara för utnyttjande av känd teknik i produktion och konstruktion. | ||||